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Über STA

Begründung für das Projekt

Softwaretests sind eine Reihe von Techniken, Prozessen und Vorgehensweisen, deren Ziel es ist bei der Bewältigung von Risiken zu helfen, Fehler oder Lücken während der Entwicklung des Softwareprodukts zu erkennen und deren Behebung vor der Auslieferung des Softwareprodukts zu unterstützen. Sowie zu überprüfen, ob das tatsächliche Softwareprodukt den erwarteten Anforderungen entspricht.

  • Da Softwareprodukte ein integraler Bestandteil unseres Lebens sind, gewinnt das Testen von Software immer mehr an Bedeutung und ist eine der wichtigsten Aktivitäten bei der Entwicklung von Software.

Ordnungsgemäß getestete Software verbessert die Zuverlässigkeit, Sicherheit und Leistungsfähigkeit erheblich, was wiederum zu Zeitersparnis, Kosteneffizienz und Kundenzufriedenheit führt. Software, die nicht korrekt funktioniert, kann viele Probleme verursachen, wie z. B. Geld- oder Zeitverluste – oder noch schlimmer, Verletzungen oder Tod.

Die Nachfrage nach Software-Tester:innen steigt und die Beschäftigungsmöglichkeiten nehmen zu. Dennoch gibt es einen relevanten Mangel an Software-Tester:innen. Um diesen Mangel zu beheben, müssen neue Fachkräfte ausgebildet und Neueinsteiger:innen ermutigt werden, in den IT-Sektor einzusteigen.

Leider besteht derzeit sowohl auf der Ausbildungs- als auch auf der Lehrplanebene im Bereich des Softwaretests eine große Lücke zwischen dem, was benötigt wird und dem, was angeboten wird. Das derzeitige Material ist oft veraltet oder hat keinen Bezug zur Realität der Branche. Es gibt viele verschiedene Kurzkurse über Software-Testing-Tools, aber keinen validierten und strukturierten Ausbildungsweg (d.h. eine Berufsausbildung oder ein Studium). Daher ist das Bildungsangebot in diesem Bereich begrenzt, nicht an die tatsächlichen Anforderungen des IT-Marktes angepasst und darüber hinaus nicht für die Ausbildung von Neueinsteiger:innen geeignet. Dies behindert die Möglichkeit, neue Softwaretester:innen auszubilden, und blockiert zahlreiche Beschäftigungsmöglichkeiten.

Unser innovativer Beitrag

Das Projekt Software Testing Academy ist ein 32-monatiges Gemeinschaftsprojekt, das sowohl die Entwicklung von Innovationen als auch die gemeinsame Schaffung von Innovationen durch transnationale Vernetzung innerhalb des Konsortiums verbindet. Zu diesem Zweck wird das Projekt an der Entwicklung von:


  • Ausbildungswege für Softwaretester:innen für Neueinsteiger:Innen. Es wird das innovative Ausbildungsmodell für Neueinsteiger:innen skizzieren, die eine berufliche Karriere im Bereich Softwaretests anstreben, und die geforderten Fähigkeiten und Kenntnisse definieren, die von Softwaretest-Expert:innen benötigt werden.
  • Schulungsmaterialien und Ressourcen. Die Schulungsmaterialien für jeden Schulungsweg werden an die individuellen Bedürfnisse der Lernenden angepasst, so dass der Inhalt und die Ansätze des Weges variieren. Auf diese Weise wird die Methode des agilen Lernens verfolgt. Sie werden dynamische, ansprechende Lehrpläne enthalten, die verschiedene Wissensstufen abdecken, praktische Erfahrungen vermitteln und gleichzeitig auf die einzelnen Lernenden eingehen.
  • Online-Lernplattform. Die Plattform geht weit über die Vorstellung hinaus, dass Lernen auf Kurse beschränkt ist und kann eher als eine Art Bibliothek betrachtet werden, die Lernmaterialien bereitstellt, welche auf den individuellen Ausbildungsweg des Lernenden zugeschnitten sind. Folglich wird die Plattform ein leistungsstarkes und flexibles Instrument für das Lernen und die Online-Zusammenarbeit sein.
  • Schulungskurse. Die Schulungen werden online und in Eigenregie durchgeführt. Hierbei werden die Teilnehmer:innen von einem Agile-Learning-Coach unterstützt, der sie betreut und bei Bedarf eine kontinuierliche Bewertung vornimmt.

Konsortium

Das Software-Testing-Akademie-Projekt wird von einem multidisziplinären und hochgradig komplementären Konsortium aus 4 Einrichtungen durchgeführt, die sowohl die Akademie als auch die Industrie vertreten.

Ceprof – Centros Escolares De Ensino Profissional

Portugal

Die Berufsschule von Espinho (ESPE) wurde mit dem Ziel gegründet, bessere Fachkräfte für den Arbeitsmarkt von Espinho auszubilden. Im Laufe der Jahre hat sich die ESPE weiterentwickelt, um den Bedürfnissen der Unternehmen gerecht zu werden, und wir sind einer der wichtigsten Anbieter von Arbeitskräften für den Arbeitsmarkt in der Region.

Die ESPE ist landesweit führend bei der Ausarbeitung und Bereitstellung von Berufsbildungsangeboten zu neuen Technologien, und wir sind auch führend bei der Entwicklung von Berufsbildungslehrplänen in innovativen Bereichen wie Robotik und 3D-Druck.

Wie werden Sie zum Projekt der Software Testing Academy beitragen?

CEPROF, die Förderorganisation der ESPE, wird das Projekt koordinieren. Unsere Rolle im Projekt wird die Verwaltung des Projekts und aller Aktivitäten sein, die darin entwickelt werden müssen. In der letzten Phase des Projekts wird CEPROF an der Entwicklung des Projektergebnisses Nummer 4 arbeiten, da wir Erfahrung in der Entwicklung von High-End-Schulungen haben.

Amaris Beratung

Amaris Consulting ist ein unabhängiges Technologieberatungsunternehmen, das Unternehmen Beratung und Lösungen anbietet. Das Unternehmen beschäftigt mehr als 7.000 Mitarbeiter aus 95 verschiedenen Ländern, verteilt auf 5 Kontinenten und mehr als 60 Ländern. Mit mehr als 1.000 Kunden auf der ganzen Welt führen wir seit über einem Jahrzehnt Lösungen in Großprojekten ein. Unsere Experten sind in allen Branchen tätig, von Finanzdienstleistungen und Transportwesen bis hin zu Gesundheitswesen und Technologie.

Welchen Beitrag werden Sie zum Projekt der Software Testing Academy leisten?

Aufgrund unseres Fachwissens in den Bereichen Testen und Qualitätssicherung wird Amaris die Entwicklung der gamifizierten e-Learning-Plattform und -Ressourcen leiten und bei der Entwicklung von Schulungsmaterialien und -tools federführend sein. Darüber hinaus wird Amaris an der Entwicklung des neuen Schulungsmodells mitwirken und sicherstellen, dass das Modell den Anforderungen des IT-Marktes entspricht. Schließlich wird Amaris an der Durchführung der Pilot-Online-Schulungen in Spanien und weltweit teilnehmen.

Quality Minds

Wir sind ein junges IT-Unternehmen, das Dienstleistungen auf dem Gebiet der Qualitätssicherung in der agilen Softwareentwicklung anbietet. Unser Team besteht aus mehr als 300 Experten:innen in den Bereichen Softwaretest und Softwareentwicklung, IT-Architektur und Requirements Engineering. Wir beraten unsere Kunden, bieten Workshops an und arbeiten „“hands-on““ an IT-Projekten. Wir arbeiten auch an der Verbesserung der Ausbildung in Organisationen. Wir glauben, dass der Erfolg eines einzelnen IT-Projekts auf einem ganzheitlichen Ansatz beruht, der die Qualitätssicherung fördert. Nach diesem Prinzip leben wir als Unternehmen. Wir sind eine agile Organisation und wir lernen von- und miteinander. Erfolg definiert sich für uns durch visionäre und anwendbare Lösungen, die wir gemeinsam mit unseren Kunden entwickeln.

Wie werden Sie zum Projekt der Software Testing Academy beitragen?

QualityMinds besitzt die Expertise in den Bereichen Software-Testen sowie Lernen, Bildung und Training. In diesem speziellen Projekt wollen wir uns auf die Verbesserung der Lernfähigkeiten und das Sammeln von Erfahrungen in der Ausbildung konzentrieren. Das QualityLearning-Team hat agile Prinzipien mit pädagogischer Forschung kombiniert. Mit dem neuen agilen Ansatz, der den Menschen in den Mittelpunkt stellt und damit direkt auf die Bedürfnisse der Lernenden eingeht, wird QualityMinds die agilen Lern- und Lehrkonzepte für die Akademie entwerfen und umsetzen. Darüber hinaus wird QualityMinds agile Lerncoaches ausbilden, die den Lernenden helfen, Lernziele entsprechend ihrer Bedürfnisse, Motivation und Vorkenntnisse zu definieren. Agile Lerncoaches helfen auch bei der Reflexion des Lernprozesses und der Anpassung sowie bei der Festlegung geeigneter Inhalte, Orte und Zeiten.“

WSEI – University of Economics and Innovation in Lublin

Die Universität für Wirtschaft und Innovation in Lublin (WSEI) ist eine nicht-staatliche polnische Hochschuleinrichtung, die vollwertige Universitätsstudiengänge in einer Reihe von akademischen Disziplinen anbietet. Mit 6 500 Studierenden ist sie eine staatlich anerkannte Universität, die sich für Partnerschaften mit EU-Organisationen und -Institutionen zur Unterstützung von Bildung, Ausbildung und Forschung einsetzt. Das WSEI verfügt über einen Fachbereich für Informatik, der ein modernes Informatikstudium mit vier Spezialisierungen anbietet: Grafik und Multimedia, Datenbanken und Business Intelligence, Programmierung und Webtechnologien sowie Netzwerke und Informationssicherheit. Alle diese Studiengänge beinhalten praktische Entwicklungstätigkeiten, für die Testfähigkeiten von großer Bedeutung sind.

Wie werden Sie zum Projekt der Software Testing Academy beitragen?

WSEI wird auf gute Ausbildungspraktiken und die Einhaltung von Ausbildungsstandards achten, insbesondere bei der Entwicklung des neuen Ausbildungsmodells. WSEI wird auch die Entwicklung von Schulungsmaterialien und -werkzeugen leiten und an der Entwicklung der e-Learning-Plattform und der Ressourcen mitwirken. Darüber hinaus werden sie sich an der Durchführung der Pilot-Online-Schulungen beteiligen.

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