Sie eröffnet einen stärker individualisierten Lernweg und trägt zu einer lernerzentrierten Ausbildung bei, bei der die Lernenden aktiv an ihrem eigenen Lernprozesses teilnehmen. Unser Ansatz basiert auf agilem Lernen. Dies ermöglicht es uns die Lernenden individuell zu behandeln und sie als primäres Element des gesamten Ausbildungszyklus zu betrachten.

Dank der personalisierten Methodik bietet das Projekt Ausbildungsmöglichkeiten für Zielgruppen in verschiedenen Lebensphasen: Studierende, junge Erwachsene, arbeitslose Erwachsene und Menschen aus benachteiligten Verhältnissen. Dabei sollen alle bei der Bewältigung des Übergangs in den Arbeitsmarkt unterstützt werden. Unser Ausbildungsmodell, das auf Bildungsgerechtigkeit basiert, ist ein wichtiger Schritt in Richtung Qualifizierung von Menschen, die einem höheren Risiko von Arbeitslosigkeit, Armut und sozialer Ausgrenzung ausgesetzt sind und trägt so zum Aufbau integrativer Gemeinschaften in Europa bei.